Crèche Los Quinsons

Ouvert du lundi au vendredi de 7h30 à 18h30

Route de Villefort, 30530 Chamborigaud

Tel : 04 66 43 87 18

Mail : losquinsons@bonjours.info

A propos de la crèche

La micro-crèche Los Quinsons est située au cœur du village de Chamborigaud, façonné par l’activité des mines de Charbon qui ont permis aux Cévennes de se développer aux XIXème et XXème siècles.

Elle est composée d’un grand espace intérieur de jeux, d’une salle de change, d’une cuisine et 2 dortoirs. A l’extérieur, elle bénéficie d’un grand jardin avec mise à disposition de trotteurs, draisiennes, tobogan, etc.

Capacité d'accueil de 12 enfants

Accueil des enfants de 10 semaines à 6 ans

Mode d'accueil régulier ou occasionnel

Qui s'occupe de vos enfants ?

Notre équipe, composée de personnel qualifié, contribuera au développement de votre enfant grâce à des activités ludiques diversifiées.

  • Une Éducatrice de Jeunes Enfants, Référente Technique : Elle intervient dans un cadre éducatif, préventif et relationnel auprès des enfants. Elle favorise le développement moteur, affectif et intellectuel de l’enfant. Elle stimule et coordonne au quotidien l’action éducative de l’équipe. Elle s’assure de la coordination et de la mise en œuvre du projet pédagogique, de proposer et élaborer des projets d’animation et d’ateliers pour les enfants. Elle veille au respect du bien-être des enfants et de leur sécurité. Elle accompagne et coordonne l’activité des personnes chargées de l’encadrement des enfants et assure la mise en œuvre du règlement de fonctionnement.
     
  • 4 animatrices d’éveil : Elles répondent aux besoins de chaque enfant en assurant les soins indispensables à son bien-être (sommeil, repas, hygiène, activité d’éveil, communication). Elles contribuent à la bonne application du projet pédagogique. Elles assurent l’entretien et le nettoyage des locaux. Elles veillent à maintenir une hygiène parfaite selon un protocole détaillé. Elles utilisent le matériel mis à disposition et veillent à son bon fonctionnement.

Comment se déroule une journée ?

  • 7h30 – 9h30 : Accueil des parents et des enfants.
  • 9h30 : Regroupement autour de comptines.
  • 9h45 : Activités pour les plus grands autour de l’axe pédagogique de l’année. Temps de sieste pour les bébés.
  • 10h : Changes des enfants.
  • 10h30 : Lorsque le temps le permet jeux à l’extérieur sinon jeux libres et jeux de psychomotricité.
  • 11h20 : Lavage des mains.
  • 11h30 : Repas.
  • 12h15 : Jeux libres pendant que les enfants sont changés et déshabillés pour la sieste à tour de rôle.
  • 12h45 : Regroupement autour d’histoires et manipulation de livres.
  • 13h : Sieste sauf pour les bébés qui ont dormi le matin et qui seront recouchés un peu plus tard selon leur rythme.
  • 13h30 – 15h30 : Réveil échelonné des enfants, ils sont changés et habillés au fur et à mesure.
  • 15h30 : Goûter.
  • 16h : Premiers départs.
  • 16h – 18h : Jeux libres ou sur table dans l’attente des parents.

Les activités proposées

Chaque année, un axe pédagogique est défini pour amener vos enfants vers l’autonomie et les préparer petit à petit pour la prochaine étape de leur vie. Cette année, un thème source de découvertes, d’étonnements et de partages a été choisi : le passage du temps.

Objectifs :

  • Valoriser l’intérêt de l’éveil à la nature dès le plus jeune âge afin d’observer le passage du temps dans les changements de saisons.
  • Favoriser la création de liens entre les familles et permettre aux parents de proposer et mener des ateliers ou de participer à des activités avec leur enfant au sein de la crèche.
  • Maintenir les petits déjeuner parents 1 fois ou 2 par mois afin de créer une cohésion parent-personnel.
  • Profiter des compétences de personnes en lien plus ou moins direct avec la crèche pour valoriser les ressources locales.
  • Favoriser l’ouverture des enfants au monde extérieur de la crèche, environnement proche et lointain, interventions extérieures.

Quelques exemples d’activités ludiques :

  • Promenades et découverte d’éléments naturels propres à la saison.
  • Découverte des fruits et légumes de saison.
  • Découverte de matières textiles et travail sur les vêtements de saison.
  • Ateliers manuels (fabrication d’objets type cerf-volant, travail des fleurs).
  • Travail sur les senteurs.

Un partenariat a également été signé avec la médiathèque d’Alès pour l’emprunt de livres sur les saisons.

Des sorties avec les parents sont organisées, notamment au jardin du Tytus (Concoule) avec la découverte de nénuphars, grenouilles, etc.). En octobre et novembre, des ateliers jardinage sont mis en place en collaboration avec l’association « Racine de Terriens »

Chaque fin de mois est ponctuée par une journée à thème. Les enfants sont invités à jouer le jeu avec soit un habit du pays, soit en arborant les couleurs de celui-ci. Les parents seront les bienvenus lors des différents ateliers.

Du côté des repas

Le service restauration est assuré par le traiteur du Centre Hospitalier de Ponteils. L’objectif est de proposer des plats à partir d’ingrédients frais, de saison et locaux afin d’offrir aux enfants une alimentation de qualité. Les repas sont délivrés en liaison froide et sont ensuite réchauffés sur place par un membre de l’équipe qui est détaché à la préparation des plats.

Plusieurs types de repas sont servis :

  • Pour les bébés, des repas mixés sont livrés séparément, ils sont composés de plusieurs purées, ce qui permet d’adapter le repas si jamais le tout petit n’a pas encore introduit certains légumes
  • Pour les moyens et les grands, les repas sont adaptés en fonction de l’âge avec entrée, plat et dessert

Tous les menus sont affichés à l’accueil chaque semaine.

La crèche fournit les goûters qui sont composés d’un laitage, d’un fruit et d’un gâteau/pain.

Pour les bébés, l’allaitement est tout à fait possible !

Plusieurs options :

  • La maman allaitante peut se rendre en crèche 1 heure par jour pour venir allaiter son enfant (conformément au code du travail). Vous pourrez alors combiner reprise du travail et poursuite de l’allaitement.
  • Ou possibilité d’apporter le lait maternel frais ou congelé.

Infos pratiques

Le change est un moment d’échange individualisé privilégié avec l’adulte.

Pendant la journée les soins d’hygiène et de confort sont donnés aux enfants, en fonction de leurs besoins et pour garantir leur bien-être. Ceux-ci sont réalisés avec de l’eau et du savon hypoallergénique ou du liniment oléo-calcaire.

L’acquisition de la propreté est une étape importante du développement social et corporel du jeune enfant. Il est le projet de l’enfant et non celui de l’adulte. Chaque enfant est différent et ne réagit pas de la même façon face à ce nouvel apprentissage. Il est important de respecter le rythme de chacun. Le rôle de l’adulte est d’apporter du soutien et un accompagnement par l’encouragement.

Dans la salle de change de la structure, des petits toilettes ou des pots sont à la disposition des enfants afin de les familiariser à cet objet ; l’enfant peut alors s’entraîner à s’asseoir dessus et à se relever. Quand l’enfant manifestera l’envie d’enlever ses couches et d’aller sur le pot ou sur les toilettes, nous l’accompagnerons dans cet apprentissage. La crèche fournit les couches en plusieurs tailles.

Documents utiles

Axe pédagogique

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